Livro “Como Ler Livros” com Resumo para Baixar em PDF

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Você sabe ler ou acha que sabe? Se sabe, em qual grau? Esta é a segunda versão do livro, estendida, que conta com a participação de Charles Van Doren, e que vai além da primeira versão da obra (lançada em 1940) e é muito bem estruturada, mantendo as bases da educação liberal.

Antes de falar sobre o livro, gostaria de ressaltar a importância de Mortimer Jerome Adler para o verdadeiro estudo de um intelectual em seus diversos níveis.

Considerado o maior filósofo da educação do século XX, Mortimer abandonou os estudos convencionais no colégio aos 14 anos e passou a se dedicar ao (verdadeiro) aprendizado, sendo um autodidata admirável e inteligente em suas investigações intelectuais.

Mortimer também influenciou a irmã Miriam Joseph a resgatar a sagrada metodologia do Trivium para a vida universitária estadunidense. Já tendo grandes obras importantes nas áreas da hermenêutica e vida intelectual, Como Ler Livros, sem dúvida, é mais uma grande contribuição para o ramo.

A obra resgata as primícias do saber, além de manter seu progresso, e ajuda a tirar o véu oculto que trabalha para cegar aqueles que buscam a Verdade – ainda mais num período anti-intelectual como o presente –, mas que não sabem para onde vão e que, por conseguinte, irão para qualquer lugar.

Como em todas as obras de Adler, a obra é escrita numa didática primorosa, muito inteligível e prática. O livro é dividido em 4 partes:Parte 1 – As Dimensões da Leitura.

Segue excerto fragmentado das 4 dimensões da leitura:“1 – Leitura Elementar. Também poderia ser chamado de leitura rudimentar, leitura básica ou leitura inicial: o que importa aqui é o fato de que esse nível sugere que a pessoa deixou o analfabetismo e tornou-se alfabetizada.

Quando a pessoa aprende os rudimentos da arte de ler e recebe o treinamento básico na leitura, dizemos que ela domina o nível da Leitura Elementar.

Este termo – Leitura Elementar – é apropriado, em nossa opinião, porque esse nível de leitura normalmente é aprendido no período da educação infantil.2 – Leitura Inspecional.

Sua característica principal é o fator tempo. A leitura desse nível pressupõe certo período no qual temos de ler determinados trechos – que pode ser de quinze minutos, por exemplo, ou até menos.3 – Leitura Analítica.

É uma atividade mais complexa e sistemática do que os dois níveis anteriores. Dependendo da dificuldade do texto a ser lido, a leitura analítica pode exigir muito ou pouco do leitor.4 – Leitura Sintópica.

Trata-se do tipo mais complexo e sistemático de leitura – é o nível mais exigente, mesmo que os livros sejam em si fáceis e rudimentares.”Parte 2 – O Terceiro Nível da Leitura: A Leitura Analítica.

Parte 3 – Como Ler Diversos Assuntos, sendo eles os seguintes: livros práticos; literatura imaginativa; leitura de narrativas, peças e poemas; livros de história; ciências e matemática; filosofia; ciências sociais.

Parte 4 – Os Fins Últimos da Leitura, onde é apresentado o que é considerado por Mortimer Adler como último grau de leitura – a leitura sintópica, ou leitura comparativa.

O livro também conta com dois apêndices. O Apêndice A contém uma excelente lista de leituras recomendadas com verdadeiros livros clássicos da literatura ocidental em geral.

O Apêndice B contém exercícios e testes dos quatro níveis de leitura que foram ensinados. A obra em si é excelente, e aquele que souber usá-la e tiver compromisso com o saber se enriquecerá com os ensinamentos contidos nela.

Minha recomendação de leitura:- Cassiodoro – Institutiones- Hugo de São Vítor – Didascalicon- Antonin-Dalmace Sertillanges – A Vida Intelectual- Mortimer Jerome Adler – Como Pensar sobre as Grandes Ideias; Como Falar, Como Ouvir- Irmã Miriam Joseph – O Trivium- John Martineau (Organizador) – Quadrivium- Northrop Frye – A Imaginação Educada.

Excelente livro. Vale à pena. Péssimo prefácio. Atenção amigos/as leitores. O livro do Prof Adler é excelente, quase irretocável, recomendo a leitura, sem dúvida.

O problema do livro é o prefácio da edição brasileira. Quem é José Monir Nasser? Não faço ideia. Qual a qualificação acadêmica para ele escrever o prefácio de um livro tão bom?

O prefácio é eivado de ódio, criticando "pedagogias pseudolibertadoras", que o sr. José não teve coragem de nomear. Além de que cita um ideólogo que fala mal da cultura brasileira, e sem qualificação acadêmica, chamado Olavo de Carvalho.

Por fim, o prefácio é cheio de prolixismos que só fazem atrapalhar e não ajudam em nada na compreensão da obra.

"A sequência adleriana respeita esse incremento de grau de certeza, atingindo o paroxismo no discurso lógico analítico que esgota a potência da subida, para então mergulhar no poético, seguindo a dinâmica do ciclo" .

Ora minha gente, pura soberba intelectual. A editora foi muito infeliz ao escolher esse prefaciador, espero que isso seja retirado das próximas edições.

Ao contrário, o texto do Prof Adler é ameno e profundo, ele é humilde na exposição, convence pela própria beleza do texto.

Leia logo esse livro!! Não perca mais tempo!! Livro incrível, muito acima da minha expectativa! Se vc ainda tem dúvidas, pensando que a leitura vai ser arrastada e pouco prazerosa, coloque seus preconceitos de lado e embarque na aventura de ler e ler melhor.

Comecei a leitura assim que chegou em minhas mãos, não passou pela estante e não decepcionou nem um pouco. Recomendo!!

Como ler livros de Adler. Ainda não terminei de estudar o livro, sim estudar, uma simples leitura não é suficiente para absolver o conhecimento compilado nessa obra.

Recomendo a todos que desejam aprender a ler alem do nível elementar de leitura que nos é ensinado, a todos os estudantes e a quem deseja aprender a ler até as obras mais difíceis.

Devia fazer parte da bibliografia dos cursos de licenciatura.

Esse livro merece 10 estrelas. Melhor livro que já li em toda minha vida devido ao conjunto de perfeição.

Seu conteúdo é essencial para qualquer ser humano, a tradução é perfeita, a revisão espetacular, as letras e os espaçamentos são ótimos, cada detalhe do livro são perfeitos, e não poderia ser diferente pela qualidade da obra criada por Mortimer J Adler.

A editora É Realizações está de parabéns pela obra publicada e pelo carinho que teve com ela. Esse livro deve ser estudado por todas as pessoas, deveria estar nas escolas e ser objeto de estudo, pois seu conteúdo é essencial para todas as pessoas desde o mais cedo possível, para elas passarem o resto da vida tendo o conhecimento sobre a verdadeira arte de ler, sobre a maneira correta de ler, para não perder o tempo que passa e não se recupera, com isso perdendo anos e livros lidos sem possuir o conhecimento das regras de leitura, sem falar que após sua leitura completa a pessoa estará com a mente mais aberta e pronta para um universo diferente daquele que ela conhece.

Leitura obrigatória. Um livro importantíssimo para os dias atuais, principalmente para nós brasileiros que temos um ensino péssimo e deve ser lido antes de qualquer livro expositivo ou nao ficção.

Já fiz minha primeira leitura dele e agora estou relendo e pondo em prática tudo que aprendi com ele. Se além da sua leitura você estiver tendo problemas com a sua gramática recomendo o livro Suma gramatical de Carlos Nougué.

Sensacional. Um livro que ensina letrados a ler os mais diferentes tipos de livros que existem, a observar o que é importante, a fazer observações e identificar os pontos relevantes.

Uma verdadeira luz em meio a tanta obscuridade educacional. Aconselho a qualquer um.

Uma aula e um incentivo à leitura aprofundada de bons livros. Além de escritor, o autor Mortimer Adler é filósofo.

Isso lhe permite não apenas nos ensinar o passo a passo para uma boa leitura, mas também nos incentivar a realizar tal feito.

Por meio de explicações detalhadas e bem organizadas, o autor nos mostra os diferentes níveis de uma leitura (Elementar, Inspecional, Analítico e Sinóptico), apresentando, em termos práticos, a forma de executá-los.

Além disso, aprende-se a ler livros de maneira crítica, de modo a saber se o que estamos lendo é realmente verdade, ou se há contradições, incoerências etc. buscando, ainda, compreender se há alguma ideologia escondida nas entrelinhas de um livro.

Ao final da obra, o autor nos apresenta sugestões de bons livros, bem como exercícios para sabermos se realmente conseguimos fazer o que o livro nos propõe.

Uma crítica pessoal minha: penso que o autor poderia ter sido mais enxuto em alguns temas abordados, tendo em vista que fogem, às vezes, da mensagem central da obra.

Em suma, considero ser uma obra, sem dúvida, enriquecedora.

O livro simplesmente não tem o capítulo 11. A mídia não pôde ser carregada. Não sei se o erro foi da gráfica, da editora, do vendedor ou da Amazon, mas o livro "simplesmente" vai da página 160 para 181.

Além de que , o capítulo 12 é repetido duas vezes. Estou frustrada, pois recebi excelentes recomendações para a leitura do livro.

Já solicitei a devolução e espero que o problema seja solucionado e que não ocorra mais esse tipo de bizarrice.

Obra Importante com Preço Alto em capa simples e páginas que oxidam da noite para o dia!!! A obra em si deve ser bastante significativa e vai entrar na ordem de leitura de janeiro de 2021, mas a qualidade do livro não está em sintonia com o preço praticado.

Páginas de baixa qualidade que oxidam facilmente. Não apenas desse livro, mas o Como Pensar as Grandes Ideias, o Quadrivium etc., Estão todos com as páginas completamente oxidadas como se os livros tivessem 100 anos.

Esses livros supramencionados mereciam capa dura, folha de guarda, fita marcadora, letras grandes e folhas de excelente gramatura e qualidade.

Algumas editoras insistem em cobrar caro e oferecer pouco, como é que a leitura vai deslanchar no Brasil. Mas o bom é que centenas de títulos maravilhosos que estão sendo vendidos hoje em dia são de domínio público e em breve as boas editoras do mercado vão pegar muitos desses títulos e vão colocar dentro de um Box Top e extremo zelo editorial!!!

Essencial para qualquer leitor sério. Como ler livros é um manual que te ensina a ler em diferentes níveis e profundidades, te mostra como se deve ler para atingir o máximo de proveito da leitura, independente do tipo (apesar do foco em livros expositivos).

O livro é grande e bem acabado, ótima compra.

Simples de entender. Recomendo, muito bom para ler antes de iniciar uma faculdade, por exemplo. Possibilita acompanhar leituras com uma melhor aproveitamento.

:).

Simples, objetivo e direto. Recomendo para todos os grupos de idade e profissões. Esse livro deveria ser adotado nas escola dês do enssiono fundamental ao superior.

Um trabalho fantástico que ensina o que é de mais importante no apredizado, a ler.^Assim como eu vocês vão se surpreender com todos os enssinamento deste livro.

Resumidamente fantástico.

Um bom guia para ler melhor. Confesso que esperava um livro mais prático, com dicas mais objetivas sobre como ler diferentes tipos de livros... não faça como eu.

Não se engane! O livro é bastante extenso e sua leitura por vezes se torna um pouco exaustiva, o que é justificável tendo em vista tratar-se de tema complexo.

Isso porque os autores parecem se comprometer (e conseguem) entregar até mais do que isso. Cada capítulo é introduzido de forma contextualizada, fundamentando-se aquilo de mais prático (com os exemplos) que será apresentado na sequência, ou seja, as dicas propriamente ditas.

No entanto, mesmo essas dicas não costumam estar dispostas em listas com itens de 1 a 10, por exemplo. Elas muitas vezes parecem estar "escondidas", e por isso o livro acaba sendo mais denso do que uma primeira impressão pode causar num leitor mais desavisado (e ansioso pela praticidade) como eu.

De qualquer forma, de maneira geral, acredito que o livro deva ajudar quem, como eu, acha que pode (e quer) ler mais e melhor.

Toda sua teoria, por vezes cansativa, acaba nos dando vários "insights". Porém, acredito que sua aplicação deve se dar em médio e longo prazo.

Assim, tal como indicam os autores quando se referem a "livros clássicos", esse é, no final das contas, um "guia" e que, como tal, talvez deva considerar por parte de seus leitores uma segunda leitura.

No entanto, os próprios autores ressaltam em algumas partes do livro: essa segunda leitura não precisa ser tão detida quanto a primeira.

Aliás, pode parecer contraditório, porque uma das orientações do livro é justamente a realização de uma "leitura inspecional" de qualquer livro num primeiro contato com ele - algo que eu ainda não sabia por não tê-lo lido.

Mas, de fato, acho que uma primeira leitura "consciente" deste livro em particular deve ser capaz de conceder ao leitor a capacidade de pelo menos saber onde buscar nele as "dicas" antes de outras leituras específicas no futuro.

As cinco estrelas ficam por conta do reconhecimento do trabalho seguramente exaustivo dos autores para a escrita desse livro.

Ainda não leu? Leia! Leio há décadas, por isso não me chamava a atenção algo com o título "Como Ler Livros"; entretanto, após lê-lo me arrependi em não tê-lo feito antes.

A maioria lê de forma errada, e é isso que os autores nos ensinam: ler de forma correta, otimizando cada frase.

Para tanto abordam as dimensões da leitura e seus níveis, e fornecem preciosas orientações acerca de como ler diferentes tipos de livros (História, filosofia, literatura imaginativa, poemas, peças de teatro, etc.). Ao final há uma longa sugestão de leituras e vários exercícios práticos.

O prefácio à edição brasileira, escrito por José Monir Nasser, é sublime, dando-nos a exata ideia do que encontraremos nas páginas de tão indispensável obra.

A edição em si, apesar de se tratar de um livro volumoso, é bastante prática de se manusear e leve, com páginas bastante resistentes.

Recomendo!

Pouco objetivo. É um livro enchedor de linguiça, alguns capítulos poderiam ser reduzidos em poucas linhas, eu particularmente não gosto de livro assim, falando e falando coisas obvias que obviamente é só pro livro ficar grande.

Falta de páginas no livro. A mídia não pôde ser carregada. bom dia!! conforme mandei o vídeo, está faltando umas páginas que são: 50, 51, 54, 55, 58, 59 e 63.

Gostaria que fosse feito a troca do livro por outro completo. aguardo a resposta.

Excelente. Comprei este livro após uma aula assistida no YouTube pelo prof. Olavo de Carvalho, durante minhas buscas para obter uma maior compreensão daquilo que eu me dedico a ler, e posso dizer que fiquei muito satisfeito com o conteúdo presente no livro.

Primeiro em relação a Amazon o produto veio dentro, se não me engano até mesmo antes do prazo, com tem sido o costume das compras que eu tenho feito, além de perfeito estado, só tive problemas com alguns poucos livros, que não passaram de pequenos amassados, bem discreto mesmos.

O conteúdo do livro, como deixei no título é excelente, o autor, do qual pretendo agora adquirir outros livros, cumpri, ao meu ver, com seu objetivo de aumentar o nosso grau de conhecimento/entendimento sobre um assunto.

Não é um livro fácil de ler, se voce for usar as ferramentas que ele nos fornece, mas quando a usamos, é certo que o nosso grau de conhecimento sobre os livros que realmente valem serem lidos com mais calma e dedicação aumentam, o que era o meu objetivo durante minhas pesquisas sobre esse assunto.

Vale super a pena se esforçar e se dedicar na leitura desde livro.! Conteúdo de extrema importância na arte de ler, questionar, compreender e evoluir como um todo.

A obra ensina o que todo escritor busca quando escreve um livro, e as formas como o leitor deve ler.

Todo livro é uma obra de arte, um esqueleto que, contém vida, contém pele, contêm roupa e toda uma estrutura em volta que merece ser lida e compreendida.

O livro ensina de forma esclarecedora os níveis de leitura: Elementar, inspecional, analítica e sintópica. Te ensina a ler diversos assuntos, desde os assuntos de jornais aos de, assuntos científicos.

Ao final propõe uma lista para leituras recomendadas e exercícios.

Livro obrigatório. O único arrependimento com este livro é não ter tido a oportunidade de tê-lo lido antes. Fundamental para a compreensao de centenas de outros livros, em todos os gêneros.

Nenhuma biblioteca pode estar completa sem "Como Ler Livros". Destaque para as orientação nas leituras de clássicos e na descrição dos 4 níveis de leitura.